L'égalité des chances ça marche, l'exemple de Sciences Po et du Lycée Blanqui en témoignent ...
par OD,
jeudi 22 juin 2006 à 19:41 :: Ecologie, SantĂ©, Education ...
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Jeudi 16 juin les étudiants de l'Institut d'études politiques de Paris (IEP) ont célébré cinq années d'études. Parmi eux quatorze étudiants issus la première promotion de lycéens issus de zone d'éducation prioritaire (ZEP) admise à Sciences Po.
Comme le journal Le Monde le relate dans son édition en date du 20 Juin 2006, le lycée Blanqui de Saint-Ouen était également à l'honneur en la personne de Iva Pankosic, 24 ans. Née en Bosnie, arrivée en France à l'âge de 10 ans sans parler un mot de français, Iva était en terminale ES (économique et social) au lycée Auguste-Blanqui de Saint-Ouen quand elle a été sélectionnée. La première année fut, comme pour la plupart de ses camarades, particulièrement difficile :
Nous n'arrivions pas avec le même capital culturel de base que les autres, ni les mêmes références.
Elle y témoigne de ses débuts controversés :
On ne nous a pas manifesté d'hostilité en tant que telle. Mais les étudiants "contre" nous expliquaient que, pour passer le concours classique, eux avaient dû faire une prépa ou travailler tout leur été. La plupart ignoraient que nous aussi, nous avions eu des épreuves à passer.
Un grand bravo à Iva, cet exemple témoigne que Saint-Ouen est capable de générer ses propres modèles et qu'à condition d'en vouloir (C'est la responsabilité de chacun) et d'en avoir les chances (C'est la responsabilité du système) l'ascenceur social peut fonctionner. Un GRAND coup de chapeau également au Directeur de Sciences Po qui a initié cette démarche il y a maintenant 5 ans alors que le sujet n'était pas encore à la mode ...
Nous n'arrivions pas avec le même capital culturel de base que les autres, ni les mêmes références.
Elle y témoigne de ses débuts controversés :
On ne nous a pas manifesté d'hostilité en tant que telle. Mais les étudiants "contre" nous expliquaient que, pour passer le concours classique, eux avaient dû faire une prépa ou travailler tout leur été. La plupart ignoraient que nous aussi, nous avions eu des épreuves à passer.
Un grand bravo à Iva, cet exemple témoigne que Saint-Ouen est capable de générer ses propres modèles et qu'à condition d'en vouloir (C'est la responsabilité de chacun) et d'en avoir les chances (C'est la responsabilité du système) l'ascenceur social peut fonctionner. Un GRAND coup de chapeau également au Directeur de Sciences Po qui a initié cette démarche il y a maintenant 5 ans alors que le sujet n'était pas encore à la mode ...
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Mots clés
intégration
:: Lycée Blanqui
:: éducation



Commentaires
1. Le jeudi 20 juillet 2006 à 15:12, par Olivier
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